Grundschulpädagogik

Beendete Projekte

Im Zeitraum 1999/2000 wurden im Rahmen einer Studie rund 600 Grundschulkinder (2.-4. Klasse) hinsichtlich ihrer pflanzenbezogenen Formenkenntnisse in der Zooschule befragt. Die Ergebnisse dieser Untersuchung sind im Schneider Verlag Hohengehren erschienen.

 

Zeitraum: 01.01.1999 - 01.01.2000

Finanzierung: Intern

Projektpartner: Zooschule Landau

Qualifikationsarbeiten: Hollstein, Gudrun: Pflanzenkenntnis als Teil der Umweltbildung. Hohengehren 2002 (Schneider Verlag)

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